"التعليم قبل الجامعى": إلغاء امتحان مستخدم المحمول فى اللجان

"التعليم قبل الجامعى": إلغاء امتحان مستخدم المحمول فى اللجان


الخميس، 13 ديسمبر 2012 - 17:11






الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم

كتبت سارة علام







أعلن المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى برئاسة الدكتور إبراهيم
غنيم وزير التربية والتعليم إجراء الامتحانات فى الشهادة الابتدائية فى
جميع المحافظات على مستوى الإدارات التعليمية وليس المديريات، على أن تجرى
امتحانات الشهادة الإعدادية على مستوى المديريات التعليمية باعتبارها شهادة
إتمام مرحلة التعليم الأساسى.

وأكد الاجتماع الذى تم اليوم بمقر الوزارة إلغاء الامتحان فى حالة استخدام
المحمول وليس مجرد حيازته، وذلك تعديلا للقرار الوزارى رقم 319 لسنة 2011
المنظم لأحوال إلغاء الامتحان والخاص بالحرمان من الامتحان فى حالة الغش.


كما تم مناقشة التعديلات الخاصة ببعض أحكام القرار الوزارى 313 لسنة2011،
والخاصة بوضع امتحانات النقل بواسطة الموجه بالإدارات التعليمية، حفاظاً
على الحيادية وسرية الامتحان وتحقيقاً لتكافؤ الفرص بين الطلاب.

وبحث الاجتماع موقف المدارس الإعدادية المهنية وهى المدارس التى يلتحق بها
الطلاب الراسبون فى الشهادة الابتدائية لمدة عامين متتاليين، وهى تشغل 250
مبنى وعدد طلابها ومعلميها قليل، ودارت المناقشات حول ما إذا كان من الأفضل
وقف قبول الطلاب الراسبين بهذه المدارس على أن يكملوا دراستهم بمدارسهم
ولكن بنظام المنازل. وتم الاتفاق فى النهاية على استمرار القبول بها مع نقل
تبعيتها إلى التعليم الفنى والاهتمام بالتدريس بها وتشديد الرقابة عليها.

وناقش الحاضرون موضوع التوسع فى المدارس التجريبية، وتم التأكيد على أن
قرار الوزير بإضافة فصل إلى كل مدرسة تجريبية قد حل حوالى 50% من مشكلة
الراغبين من أولياء الأمور فى إلحاق أبنائهم بهذه المدارس، حيث يبلغ عدد
هذه المدارس 1629 مدرسة بنسبة 4% من إجمالى عدد المدارس، وتم الاتفاق على
أن تخصص هيئة الأبنية التعليمية هذا العام عدد من المدارس التى تبنيها هذا
العام لتكون تجريبية تلبيةً للطلب الشعبى عليها.

ووافق الحاضرون على تعديل القرار الوزارى المنظم للمجموعات المدرسية
للتقوية، والذى أصبح من الضرورى تعديله لأنه قرار قديم منذ عام 1994، كما
أن بعض المدارس أصبحت تستخدم هذه المجموعات كستار للدروس الخصوصية. وتم
الاتفاق على أن تكون المجموعات المدرسية اختيارية بالنسبة للمعلم وبالنسبة
للطالب، وتم إلغاء الحد الأقصى لعدد الطلاب بكل مجموعة وترك حرية الانضمام
مكفولة للطالب حتى يشعر المعلم بالعائد الذى يحصل عليه من المجموعة وأن
جهده مقدر، كما تم الاتفاق على أن تكون مواعيد المجموعات لمدارس الفترة
الواحدة تكون ثابتة ومحددة لسهولة الاشراف عليها.